L'activité du formateur accompagnateur à l'ENSOSP : dialogue des savoirs dans les formations d'officier de sapeurs-pompiers

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L'activité du formateur accompagnateur à l'ENSOSP : dialogue des savoirs dans les formations d'officier de sapeurs-pompiers

Mémoire

Date : 01/01/2018

Freyermuth, Olivier. 771 | Jaffrès, Erwan. 771 | Tabary, Sandra. Auteur

Description : 1 vol. (51 p.) ; ill. coul., photos

Type de monographie : Formation et Pédagogie

Langue du texte : français

Note de contenu : - Remerciements - Sommaire - Lexique - Table des illustrations - Introduction L'ÉCOLE NATIONALE ET SA PÉDAGOGIE - La pédagogie de l'École nationale - Différents dispositifs pédagogiques DEMANDE ET CONTEXTE DU STAGE - La démarche ergologique pour la formation professionnelle - Analyse de la demande RÉSULTATS ET ANALYSE - Du contrôle à l'accompagnement - Une approche différente selon la situation - Une qualité de formation recherchée - Les " appréhensions " de l'accompagnateur - Préconisations - Conclusion - Bibliographie - Annexes .

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